“她是怎么说的！”
131章：女
是怎么
孩子的啊
走过那条街，尤可芹就回
校去了，他也回了他的住
。
“她说，
个男和个女相
后，就睡到起，然后
“好！我相信我定会的！”他很自信
在她肩膀
拍了拍。
“你说什么啊？”候岛见老板说得莫名其妙，
分不满反问了句。
侯岛拿过手机看，原来两个小时已经过去了，使对门外说：“稍等，稍等……”
这时，老板在外面敲门：“两位，不好意思打扰了！你们的时间到了！预定该
的顾客来了！”
“没什么，没什么……”老板见他不
兴就迅速转移话题说，“欢迎
次再来，欢迎次再来……”
“那你问过你
吗！这个问题问她更
适些！”候岛见不能不回答这个问题，便迅速转移了话题。
侯岛看了看老板，就走了。但他刚走几步，就遇到了刘佳佳和个男。他不想打招呼，但刘佳佳却笑着与他打招呼。他只好很尴尬应付了。
有次，候岛在
完家教准备走时，曼曼悄悄去打开书的门往外看了看，然后将门闩，神秘问他说：“候老师，你知道女怎么孩于吗！”
于是，候岛将他在火车抓住那少年团伙
的事神灵
现给讲了遍。尤可芹听完后，惊讶看着他说：“真的，希望你也能遇到那个男！将他抓住送到派
所去！”
随后，他们迅速穿好衣服，去了。在门时，老板悄悄拍了拍候岛的肩膀，伸
拇
，小声对他说：“小哥，佩服，你能将女
哭又笑，而且口气
两个小时！”
“问了的！可是她好像没说详细！我再进步问时，她就有些不兴。你是我的家教老师，有
务回答我提的问题！”曼曼见他转移话题，回答了句，但旋即也紧紧扣住原来的话题。
曼曼是个胆好问的孩子。她将候岛当成朋友后，遇到了她不懂的问题，无论适不适问他也不回避，直截了当问。当然，她也
灵得很，周围有是不会问问题的，因为她不想她知道的别也知道，至少不是多数知道。
“不行！师者，所以传道授业解惑也！说你知识
富，是专门
助我解释疑惑的！女怎么孩于，你不会说你不知道吧！我知道，你是像我样，不愿意跟我说这个问题！”曼曼见他要求不回答她的问题，就迅速否决了他的建议，并强烈要求他必须回答那个问题。
面对这切，候岛没力去仔细想是什么造成这种变故，因为他每个星期要给曼曼好几次家教，要量的时间和力去准备，以应付刁钻古怪的曼曼提的各种问题；他也懒得去仔细想是什么造成这种变故，因为他在家失去了
趣，在给曼曼家教时却找到了快乐。
在那室厅的片子
，以前打骂俏的气氛不见了，取而
之的是非常客套虚伪的空气，连
常
说句话都免不了带个“请”字，就像来自
伯利亚股超强的冷空气子将以前的暖气
吹走了，只剩冷冷的风刺骨吹在脸，门都必须穿棉袄戴帽子戴手套样。
遇到“采”后，候岛在家的时间少了很多，不是到外面家教，就是到外面逛逛，不是到较课，就是图书馆翻翻书刊，总之尽量少回家去与客气的狄丽丽
目相对。欹丽丽也非常平静对待切，虽然知道彼此间已经有了隔阂，但依然保持着那份客气，显示着那份傲的典雅。
他吃惊，个10岁的女孩怎么会突然问他这样的问题呢！他这个男老师该如何回答呢？尤其是聪明而刁钻的曼曼，他是难以用敷衍普通孩于的方
敷衍过去的！至于说谎，这孩子鬼着呢，怎么能骗得过她的
睛！他想了想，但觉得无论如何回答她都不适，于是就对曼曼说：“曼曼，我不回答这个问题，行吗？”
在给曼曼了几次家教后，刘女士和曼曼对他越来越友好，尤其是曼曼，已经将他为了知心朋友，不时给他
些笑的短信，不时打电话问他些问题，或者与他闲聊几句。开始他还是敷衍曼曼，但后来他却慢慢喜欢了与曼曼
，因为与她不仅可以给带来点泼的空气，还可以促使他努力去习更多知识，去思考更多问题，甚至还可以从曼曼那来很多知识。
狄丽丽对他的客气让他意识到不妙。他多次随随便便与她拉话，想找回以前在起吵吵闹闹打骂俏的，但她每次都以非常客气礼貌的态度对待他。别以非常严肃礼貌客套对待你的随便，这不是明显告诉你他不屑与你这种低素质的往吗！如果你还那样随随便便的，岂不是自己承认素质比他低吗？几次热脸挨了冷
股后，候岛也对她变得客气起来了：可以没有，但不能没有格。
狄丽丽的绪终于好了点，但对候岛却多了份客气。打是
骂是，不打不骂不关怀，是多是相时，经常打骂俏的心得多为柴米酱醋茶吵闹和好，是多数
妻或者同居者相时，相互磨的经验。男士同居在起，或者开始就习惯打打闹闹的，或者开始就习惯相敬如宾的，习惯了就习惯了吧，无论哪种方式，习惯了才叫，才能慢慢形成
俗工化。倘若开始相敬如宾，后来却突然变得吵吵闹闹起来，不好了，两之间现问题了多倘若开始吵吵闹闹，后来却突然变得相敬如宾起来，不好了，两之间现问题了。
131章：女是怎么孩子的啊走过那条街，尤可芹就回
校去了，他也回了他的住。“她说，
个男和个女相后，就睡到起，然后“好！我相信我
定会的！”他很自信在她肩膀拍了拍。“你说什么啊？”候岛见老板说得莫名其妙，
分不满反问了句。侯岛拿过手机
看，原来两个小时已经过去了，使对门外说：“稍等，稍等……”这时，老板在外面敲门：“两位，不好意思打扰了！你们的时间到了！预定该
的顾客来了！”“没什么，没什么……”老板见他不
兴就迅速转移话题说，“欢迎次再来，欢迎次再来……”“那你问过你
吗！这个问题问她更适些！”候岛见不能不回答这个问题，便迅速转移了话题。侯岛看了看老板，就走了。但他刚走几步，就遇到了刘佳佳和
个男。他不想打招呼，但刘佳佳却笑着与他打招呼。他只好很尴尬应付了。有
次，候岛在完家教准备走时，曼曼悄悄去打开书的门往外看了看，然后将门闩，神秘问他说：“候老师，你知道女怎么孩于吗！”于是，候岛将他在火车
抓住那少年团伙的事神灵现给讲了遍。尤可芹听完后，惊讶看着他说：“真的，希望你也能遇到那个男！将他抓住送到派所去！”随后，他们迅速穿好衣服，
去了。在门时，老板悄悄拍了拍候岛的肩膀，伸拇，小声对他说：“小哥，佩服，你能将女哭又笑，而且口气两个小时！”“问了的！可是她好像没说详细！我再进
步问时，她就有些不兴。你是我的家教老师，有务回答我提的问题！”曼曼见他转移话题，回答了句，但旋即也紧紧扣住原来的话题。曼曼是个胆
好问的孩子。她将候岛当成朋友后，遇到了她不懂的问题，无论适不适问他也不回避，直截了当问。当然，她也灵得很，周围有是不会问问题的，因为她不想她知道的别也知道，至少不是多数知道。“不行！师者，所以传道授业解惑也！
说你知识富，是专门助我解释疑惑的！女怎么孩于，你不会说你不知道吧！我知道，你是像我样，不愿意跟我说这个问题！”曼曼见他要求不回答她的问题，就迅速否决了他的建议，并强烈要求他必须回答那个问题。面对这
切，候岛没力去仔细想是什么造成这种变故，因为他每个星期要给曼曼好几次家教，要量的时间和力去准备，以应付刁钻古怪的曼曼提的各种问题；他也懒得去仔细想是什么造成这种变故，因为他在家失去了趣，在给曼曼家教时却找到了快乐。在那
室厅的片子，以前打骂俏的气氛不见了，取而之的是非常客套虚伪的空气，连常说句话都免不了带个“请”字，就像来自伯利亚股超强的冷空气子将以前的暖气吹走了，只剩冷冷的风刺骨吹在脸，门都必须穿棉袄戴帽子戴手套样。遇到“采
”后，候岛在家的时间少了很多，不是到外面家教，就是到外面逛逛，不是到较课，就是图书馆翻翻书刊，总之尽量少回家去与客气的狄丽丽目相对。欹丽丽也非常平静对待切，虽然知道彼此间已经有了隔阂，但依然保持着那份客气，显示着那份傲的典雅。他
吃惊，个10岁的女孩怎么会突然问他这样的问题呢！他这个男老师该如何回答呢？尤其是聪明而刁钻的曼曼，他是难以用敷衍普通孩于的方敷衍过去的！至于说谎，这孩子鬼着呢，怎么能骗得过她的睛！他想了想，但觉得无论如何回答她都不适，于是就对曼曼说：“曼曼，我不回答这个问题，行吗？”在给曼曼
了几次家教后，刘女士和曼曼对他越来越友好，尤其是曼曼，已经将他为了知心朋友，不时给他些笑的短信，不时打电话问他些问题，或者与他闲聊几句。开始他还是敷衍曼曼，但后来他却慢慢喜欢了与曼曼，因为与她不仅可以给带来点泼的空气，还可以促使他努力去习更多知识，去思考更多问题，甚至还可以从曼曼那来很多知识。狄丽丽对他的客气让他意识到不妙。他多次随随便便
与她拉话，想找回以前在起吵吵闹闹打骂俏的，但她每次都以非常客气礼貌的态度对待他。别以非常严肃礼貌客套对待你的随便，这不是明显告诉你他不屑与你这种低素质的往吗！如果你还那样随随便便的，岂不是自己承认素质比他低吗？几次热脸挨了冷股后，候岛也对她变得客气起来了：可以没有，但不能没有格。狄丽丽的
绪终于好了点，但对候岛却多了份客气。打是骂是，不打不骂不关怀，是多是相时，经常打骂俏的心得多为柴米酱醋茶吵闹和好，是多数妻或者同居者相时，相互磨的经验。男士同居在起，或者开始就习惯打打闹闹的，或者开始就习惯相敬如宾的，习惯了就习惯了吧，无论哪种方式，习惯了才叫，才能慢慢形成俗工化。倘若开始相敬如宾，后来却突然变得吵吵闹闹起来，不好了，两之间现问题了多倘若开始吵吵闹闹，后来却突然变得相敬如宾起来，不好了，两之间现问题了。