把课调了，我也没有去。对了，今
校有
个蛮有意思的传闻，不知道是真是假？”
“说说，让我判断这个传闻的真假！”
接着，她便不再计较刚才的牢
，开始绘声绘
给他讲起了校
部的传闻。
52章：
女竟然是
婆
午时分，狄丽丽准备
时，看了
睡在床的侯岛。她本来想喊醒他，但想到他昨晚夜不归宿，回家也不吭声，就有几分不愿意，又想到他现在
睡，吵醒了他还可能导致吵架，就
自个
课去了。
在路，她突然想起今要新开门课，由校的位领导
自授课。
在
，
经常逃课已经是傻瓜都知道的秘密。但逃课也有逃课的技巧。如果不掌握逃课技巧去逃课，被抓住了，就很
易被“选作”补考对象。因为对老师来说，不愿意听他的课，绝对不是
荣的事。虽然某些教师讲的课是不折不扣制造噪音，但他们自我感觉还是不错的，他们还是希望教室能座无虚
，希望认同他的课。因为这样，无论是晋职评优，还是其它方面，他们都能获得诸多好
。
今是校领导次给他们授课，不到堂，怎么能让领导对逃课有好印象呢？尤其是研究的课程，听课的少，缺两个到堂就是3岁的孩子也能
现，何况是混到了那么
职称，有那么官职的校领导呢？
狄丽丽想到这些，心便有些急。虽然她与侯岛
近有些“在被窝的纠葛”，但总体感
还不错。
妻百恩，同居段时间后，他们两从心理已经有了份说不清道不明的牵挂。
于是，她便给他打电话，崔他起床，提醒他校领导的堂课糊弄不得，赶快往校赶。但他此时正在梦，手机被“封了嘴
”，无论她多么急迫打电话，她手机的反应依然是“您拨叫的电话已关机”。
她看了看手机，现还有半个小时就要课，返回家叫他已经来不及，就怀着惴惴的心理赶到了校……
刚到校
校有个蛮有意思的传闻，不知道是真是假？”“说说，让我判断这个传闻的真假！”
接着，她便不再计较刚才的牢
，开始绘声绘给他讲起了校部的传闻。52章：女竟然是婆午时分，狄丽丽准备时，看了睡在床的侯岛。她本来想喊醒他，但想到他昨晚夜不归宿，回家也不吭声，就有几分不愿意，又想到他现在睡，吵醒了他还可能导致吵架，就自个课去了。在
路，她突然想起今要新开门课，由校的位领导自授课。在
，经常逃课已经是傻瓜都知道的秘密。但逃课也有逃课的技巧。如果不掌握逃课技巧去逃课，被抓住了，就很易被“选作”补考对象。因为对老师来说，不愿意听他的课，绝对不是荣的事。虽然某些教师讲的课是不折不扣制造噪音，但他们自我感觉还是不错的，他们还是希望教室能座无虚，希望认同他的课。因为这样，无论是晋职评优，还是其它方面，他们都能获得诸多好。今
是校领导次给他们授课，不到堂，怎么能让领导对逃课有好印象呢？尤其是研究的课程，听课的少，缺两个到堂就是3岁的孩子也能现，何况是混到了那么职称，有那么官职的校领导呢？狄丽丽想到这些，心
便有些急。虽然她与侯岛近有些“在被窝的纠葛”，但总体感还不错。妻百恩，同居段时间后，他们两从心理已经有了份说不清道不明的牵挂。于是，她便给他打电话，崔他起床，提醒他
校领导的堂课糊弄不得，赶快往校赶。但他此时正在梦，手机被“封了嘴”，无论她多么急迫打电话，她手机的反应依然是“您拨叫的电话已关机”。她看了看手机，
现还有半个小时就要课，返回家叫他已经来不及，就怀着惴惴的心理赶到了校……刚到
校